“O professor precisa acreditar em seu discurso e comprová-lo com sua prática, disposto a aprender e a interagir com seus alunos; fazer por eles não o possível, porque isso eles mesmos podem fazer, mas o impossível, dando-lhes a oportunidade de se conhecerem e, através da criatividade, dos desafios, perceberem aonde podem chegar.”
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